Metodologia Comunicativa com Foco na AçãoNossa Metodologia Comunicativa-Associativa segue as diretrizes do Enfoque Comunicativo para Ensino-Aprendizagem do Inglês e Espanhol como Línguas Estrangeiras, com as orientações do inovador e bem sucedido Enfoque por Tarefas, que a METHODO Soluções em Idiomas adapta atendendo aos objetivos do aluno, seu perfil cognitivo individual, suas necessidades específicas, ritmo de estudo e estilo de aprender, de maneira que este possa aplicar correta e eficientemente os conhecimentos no seu cotidiano pessoal ou profissional. |
Os Programas e Projetos Personalizados de Ensino-Aprendizagem de Inglês e Espanhol são formatados por nossa equipe de especialistas em Desenho e Programação Curricular, baseando-se nos conteúdos funcionais, gramaticais, léxicos, culturais, socioculturais e sócio-profissionais que o aluno precisa ou deseja aprender.
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O Material Didático para Cursos de Inglês e Espanhol - Guia de Conteúdos e Exercícios - é elaborado sob a responsabilidade da nossa equipe especializada, respondendo aos conteúdos e temas selecionados para serem aprendidos em cada um dos módulos que abrange o processo de aprendizagem.
A dinâmica das aulas inclui amplo e diversificado material autêntico e ferramentas didáticas genuínas (audiovisuais, lúdicas, motivacionais, interativas, divertidas, etc.) que permitem o aluno interagir de forma natural, sem inibições, nos mais diversos contextos.
Durante as aulas, nossos docentes utilizam estratégias meta-cognitivas que permitem ao aluno interiorizar e praticar com maior facilidade os conhecimentos que aprende, bem como conseguir o total desenvolvimento das suas destrezas linguístico-comunicativas tanto de compreensão quanto de expressão, orais e escritas, ao mesmo tempo que adquire a fluência e autonomia necessárias para poder interagir eficientemente com nativos.
A dinâmica das aulas inclui amplo e diversificado material autêntico e ferramentas didáticas genuínas (audiovisuais, lúdicas, motivacionais, interativas, divertidas, etc.) que permitem o aluno interagir de forma natural, sem inibições, nos mais diversos contextos.
Durante as aulas, nossos docentes utilizam estratégias meta-cognitivas que permitem ao aluno interiorizar e praticar com maior facilidade os conhecimentos que aprende, bem como conseguir o total desenvolvimento das suas destrezas linguístico-comunicativas tanto de compreensão quanto de expressão, orais e escritas, ao mesmo tempo que adquire a fluência e autonomia necessárias para poder interagir eficientemente com nativos.